Учнівську молодь оточує велика кількість інформації про світ професій, яку дітям без допомоги фахівця важко проаналізувати для остаточного професійного самовизначення, тому акція Миколаївської обласної служби зайнятості «Відпочинок з користю» є дуже актуальною серед дітей, педагогів та батьків. В рамках акції, фахівцями Новобузького районного центру зайнятості проведено профорієнтаційний захід в районному таборі відпочинку Пелагеївський.
«Знайти свою професію нелегко! Пропоную спробувати всі!», – запропонував Єгор, вихованець табору. «Чи це можливо? Давайте спробуємо!», - запропонувала профконсультант, розпочавши гру «Професійний трикутник». Учні в ході гри будували трикутники взаємопов’язаних професій, а так як в таборі різновікові групи дітей, то учням старших класів було запропоновано визначити рівень освіти, який необхідний для оволодіння зазначеними професіями. Так, діти аналізували: харчова промисловість - «кухар, кондитер, офіціант, бармен, бариста, пекар, тістороб - технолог харчової промисловості - менеджер ресторанного бізнесу»; у сільському господарстві - «робітник фермерського господарства – технік переробки продуктів тваринництва (рослинництва)», у суднобудуванні – «складальник корпусів металевих суден - суднобудування, кораблебудування, яхтинг та малі судна - океанотехніка», туризм - «адміністратор готелю - менеджер готельного бізнесу» та ін.
Захід продовжився грою «Лотерея». Учням було запропоновано на кольорових картках написати свою бажану професію, далі ці картки були змішані і кожному було запропоновано «витягнути лотерею» із зазначеною професію. Вигук «Мені пощастило!» пролунав лише із вуст 2% дітей – учасників гри - це збіглась випадковість із запланованим. Ця гра показує негативні наслідки випадкового вибору професії, переконує учнів у необхідності активних дій у професійному самовизначенні. Також, за результатами цієї гри можна проаналізувати за якими професійними напрямками учні націлені будувати свою професійну кар’єру. 17,3% дітей мріють працювати у спортивній галузі, а саме, бути футболістами (серед них – одна дівчинка), по 3% - лікарями (без вказаного напрямку), 5% - водіями автотранспортних засобів. Креативні професійні мрії такі: бути актором, співаком, арт-дизайнером, займатись бодібілдингом. Також діти мріють зайнятися вирощуванням коралів та рукоділлям. Вперше за останні роки діти визначились бути «космонавтом», «пілотом-винищувачем», «вченим фізиком» та «фізиком-ядерником». А ось економістом із 52 учнів мріє бути лише одна дитина. Можливо ми подолаємо дисбаланс попиту та пропозиції на ринку праці? А ви як гадаєте? Долучайтесь!
С. Помінчук, заступник начальника відділу надання соціальних послуг Новобузького РЦЗ
